Pavel Bazhov - Flor de piedra: un cuento de hadas. Flor de piedra Obra flor de piedra leer resumen

Un día, un viejo tallador de malaquita tenía un alumno talentoso. El anciano se regocijó por sus habilidades, el empleado se regocijó por el trabajo impecablemente realizado y el maestro comenzó a confiarle los pedidos más caros. El joven maestro viviría y viviría, pero se entristecía y a menudo iba cuesta arriba. Seguí buscando una flor de piedra extraordinaria para comprender la esencia misma de la belleza y la armonía. Logró su objetivo: conoció a la Señora de la montaña y vio una flor de piedra. En tu propio perjuicio.

El significado de la historia.

La historia cuenta sobre un joven y talentoso maestro Danil, que dominaba perfectamente el oficio de tallador de malaquita, pero esto no fue suficiente para él. Su alma anhelaba un conocimiento único, por el cual abandonó la vida terrenal ordinaria.

El viejo maestro Prokopich no necesitaba estudiantes y los despidió a todos, considerándolos inadecuados para el negocio de la malaquita. Pero un día le asignaron un niño que rápidamente demostró un talento e ingenio asombrosos. El encuentro con Prokopyich fue un feliz giro del destino para Danilka: en él encontró un maestro generoso y un padre cariñoso.

Danilka lo tenía todo: habilidad, trabajo duro, reconocimiento universal de su habilidad e incluso fama. Vivía una vida tranquila y satisfactoria; tenía todas las herramientas necesarias y la mejor piedra para su trabajo. Consiguió como esposa a una buena chica, Katerina. Pero él no estaba feliz.

Cualquier obra terminada le parecía insuficientemente virtuosa, aburrida e irreal. Creía que había algo en el mundo que le permitiría algún día vivir su sueño. Estos pensamientos suyos fueron estimulados por las sombrías historias de los aldeanos sobre la existencia de la Señora de la Montaña de Cobre y la desconocida Flor de Piedra. Danilko tenía muchas ganas de mirar esta flor para reproducirla en piedra.

Comenzó a desaparecer de casa cada vez con más frecuencia. Los aldeanos lo veían constantemente en los campos, luego en los prados y luego cerca de la mina abandonada cerca de Zmeinaya Gorka. Empezaron a decir que el niño se había vuelto loco, y no estaban muy lejos de la verdad. Una especie de obsesión guiaba directamente a Danilka. Era como si estuviera buscando un tesoro inaccesible para los demás. Y la dueña de la Montaña de Cobre siempre vigila a esas personas y comenzó a darle consejos al maestro. Pero cuanto mejor se volvía su trabajo con su ayuda, más empezaba a anhelar un ideal inalcanzable.

Ninguna precaución ayudó. Ni siquiera las propias advertencias del Ama lo detuvieron. Le mostró al maestro una flor de piedra. Y no pudo resistir este anhelo. La noche antes de su boda, destrozó su mejor trabajo con un martillo (ahora vio todos sus defectos) y desapareció en una dirección desconocida...

Cuadro o dibujo Flor de piedra

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28 de enero de 2011

Los marmolistas no fueron los únicos famosos por su trabajo en piedra. Dicen que también en nuestras fábricas tenían esta habilidad. La única diferencia es que a los nuestros les gustaba más la malaquita, porque había suficiente y el grado no es mayor. De ahí se fabricaba adecuadamente la malaquita. Oye, este es el tipo de cosas que te hacen preguntarte cómo lo ayudaron. En ese momento había un maestro Prokopich. Primero en estos asuntos. Nadie podría hacerlo mejor. Yo estaba en mi vejez.

Entonces el maestro ordenó al empleado que pusiera a los niños bajo las órdenes de Prokopich para que los entrenaran.
- Que repasen todo hasta los detalles.

Sólo Prokopich (o lamentaba perder su habilidad o algo más) enseñó muy mal. Todo lo que hace es un idiota y un empujón. Le hace bultos por toda la cabeza al niño, casi le corta las orejas y le dice al dependiente:
- Este tipo no sirve... Su ojo es incapaz, su mano no puede soportarlo. No servirá de nada.
Al parecer, el empleado recibió la orden de complacer a Prokopich.
- No está bien, no está bien... Te daremos otro... - Y vestirá a otro niño.

Los niños se enteraron de esta ciencia... Temprano en la mañana rugieron, como si no pudieran llegar a Prokopich. A los padres y a las madres tampoco les gusta regalar a sus propios hijos por la harina desperdiciada: comenzaron a proteger a los suyos lo mejor que pudieron. Y decirlo, esta habilidad no es saludable, con malaquita. El veneno es puro. Por eso la gente está protegida.

El empleado todavía recuerda la orden del maestro: asigna discípulos a Prokopich. Lavará al niño a su manera y se lo entregará al empleado.
- Esto no sirve... El dependiente empezó a enfadarse:
- ¿Cuánto durará esto? No es bueno, no es bueno, ¿cuándo será bueno? Enseña esto...
Prokopich, conoce el tuyo:
- ¿Qué necesito?... Aunque enseñe durante diez años, este niño no servirá de nada...
- ¿Cuál quieres?
- Aunque no me lo pongas para nada, no lo extraño...

Entonces el empleado y Prokopich atravesaron a muchos niños, pero el punto era el mismo: tenían golpes en la cabeza y en la cabeza había una manera de escapar. Los malcriaron a propósito para que Prokopich los ahuyentara. Así le llegó a Danilka la desnutrida. Este niño era huérfano. Probablemente doce años entonces, o incluso más. Es alto de pies y delgado, delgado, que es lo que mantiene su alma en marcha. Bueno, su cara está limpia. Pelo rizado, ojos azules. Al principio lo aceptaron como sirviente cosaco en la casa solariega: le dieron una tabaquera, le dieron un pañuelo, corrieron a alguna parte, etc. Sólo este huérfano no tenía el talento para tal tarea. Otros niños trepan como enredaderas en tal o cual lugar. Una cosita - al capó: ¿qué pides? Y este Danilko se esconderá en un rincón, mirará algún cuadro, o incluso una joya, y se quedará allí. Le gritan, pero él ni siquiera escucha. Al principio me golpearon, por supuesto, y luego agitaron la mano:

¡Algún bendito! ¡Babosa! Un sirviente tan bueno no servirá.
Todavía no me dieron trabajo en una fábrica o en la montaña; el lugar estaba muy húmedo, no había suficiente para una semana. El empleado lo puso como asistente de pastoreo. Y aquí a Danilko no le fue bien. El pequeño es extremadamente diligente, pero siempre comete errores. Todo el mundo parece estar pensando en algo. ¡Se queda mirando una brizna de hierba y las vacas están allí! El viejo y gentil pastor fue atrapado, sintió pena por el huérfano y al mismo tiempo maldijo:

¿Qué será de ti, Danilko? Te destruirás a ti mismo y también volverás a poner en peligro a mis viejos. ¿Dónde está esto bueno? ¿En qué estás pensando?

Yo mismo, viejo, no lo sé... Así que... sobre nada... Me quedé mirando un poco. Un insecto se arrastraba sobre una hoja. Ella misma es azul, y por debajo de sus alas se asoma un aspecto amarillento, y la hoja es ancha... A lo largo de los bordes, los dientes, como volantes, están curvados. Aquí se ve más oscuro, pero el medio es muy verde, simplemente lo pintaron exactamente... Y el bicho se arrastra...
- Bueno, ¿no eres tonto, Danilko? ¿Es tu trabajo clasificar insectos? Ella gatea y gatea, pero tu trabajo es cuidar de las vacas. ¡Mírame, quítate estas tonterías de la cabeza o se lo diré al dependiente!

A Danilushka le dieron una cosa. Aprendió a tocar la trompeta. ¡Qué viejo! Basado puramente en la música. Por la noche, cuando traen las vacas, las mujeres preguntan:

Toca una canción, Danilushko.
Él empezará a jugar. Y todas las canciones son desconocidas. O el bosque hace ruido, o el arroyo murmura, los pájaros se llaman entre sí con todo tipo de voces, pero todo sale bien. Las mujeres empezaron a saludar mucho a Danilushka por esas canciones. Quien remendará un hilo, quien cortará un trozo de tela, quien coserá una camisa nueva. No se habla de una sola pieza: todos se esfuerzan por dar más y más dulce. Al viejo pastor también le gustaban las canciones de Danilushkov. Sólo que aquí también algo salió un poco mal. Danilushko empezará a jugar y se olvidará de todo, aunque no haya vacas. Fue durante este juego cuando le sucedieron los problemas.

Danilushko, al parecer, empezó a jugar y el anciano se quedó un poco dormido. Perdieron algunas vacas. Cuando comenzaron a reunirse para ir al pasto, miraron: uno había desaparecido, el otro había desaparecido. Se apresuraron a mirar, pero ¿dónde estás? Pastaron cerca de Yelnichnaya... Este es un lugar muy parecido a un lobo, desolado... Sólo encontraron una pequeña vaca. Condujeron la manada a casa... Fulano de tal, hablaron de ello. Bueno, también huyeron de la fábrica; fueron a buscarlo, pero no lo encontraron.

La represalia entonces, sabemos cómo fue. Por cualquier culpa, da la espalda. Desafortunadamente, había otra vaca en el patio del empleado. No esperes ningún descenso aquí. Primero estiraron al anciano, luego llegó a Danilushka, pero era flaco y flacucho. El verdugo del Señor incluso cometió un desliz.

"Alguien", dice, "se quedará dormido de una vez o incluso perderá su alma por completo".

Golpeó de todos modos, no se arrepintió, pero Danilushko guarda silencio. El verdugo de repente guarda silencio en una fila, el tercero guarda silencio. El verdugo entonces se enfureció, vamos a quedarnos calvos por todo el hombro, y él mismo grita:

Te traeré a ti, la silenciosa... Dame una voz... ¡Dame tu voz! Danilushko tiembla, las lágrimas caen, pero guarda silencio. Mordí la esponja y me fortalecí. Entonces se quedó dormido, pero no supieron una palabra de él. El empleado (por supuesto que estaba allí) se sorprendió:
- ¡Qué hombre tan paciente era! Ahora sé dónde ponerlo si sigue vivo.

Danilushko descansó. La abuela Vikhorikha lo dejó plantado. Había, dicen, una anciana así. En lugar de ser médica en nuestras fábricas, ella era muy famosa. Conocía el poder de las hierbas: algunas por los dientes, otras por el estrés, otras por los dolores... Bueno, todo es como es. Yo mismo recogí esas hierbas en el mismo momento en que la hierba tenía toda su fuerza. A partir de esas hierbas y raíces preparé tinturas, herví decocciones y las mezclé con ungüentos.

Danilushka tuvo una buena vida con esta abuela Vikhorikha. La anciana, oye, es cariñosa y habladora, y tiene hierbas y raíces secas y todo tipo de flores colgadas por toda la cabaña. Danilushko siente curiosidad por las hierbas: ¿cómo se llama ésta? ¿dónde crece? ¿qué flor? Le dice la anciana.

Prokopich vivía solo. Su esposa murió hace mucho tiempo. La anciana Mitrofanovna, una de sus vecinas, se ocupaba de su casa. Por la mañana iba a cocinar, cocinaba algo, ordenaba la cabaña y por la noche el propio Prokopyich se encargaba de lo que necesitaba.
Después de comer, Prokopich dijo:

¡Acuéstate en el banco de allí!

Danilushko se quitó los zapatos, se puso la mochila debajo de la cabeza, se cubrió con una cuerda, se estremeció un poco (veréis, hacía frío en la cabaña en otoño), pero pronto se quedó dormido. Prokopich también se acostó, pero no podía dormir: no podía quitarse de la cabeza la conversación sobre el patrón de malaquita. Dio vueltas y vueltas, se levantó, encendió una vela y se dirigió al banco; probemos esta tabla de malaquita de esta manera. Cerrará un borde, otro... sumará un margen, lo restará. Lo pone de esta manera, lo gira hacia el otro lado y resulta que el niño entendió mejor el patrón.

¡Brindemos por Nedokormyshek! - Prokopich está asombrado. - Nada todavía, nada, pero se lo señalé al viejo maestro. ¡Qué mirilla! ¡Qué mirilla!

Entró silenciosamente en el armario y sacó una almohada y un abrigo grande de piel de oveja. Puso una almohada debajo de la cabeza de Danilushka y la cubrió con un abrigo de piel de oveja:

¡Duerme, ojitos!

Pero no se despertó, simplemente se giró hacia el otro lado, se estiró bajo su abrigo de piel de oveja -sentía calor- y silbó ligeramente con la nariz. Prokopich no tenía muchachos propios, este Danilushko se enamoró de su corazón. El maestro se queda allí, admirándolo, y Danilushko, ya sabes, silba y duerme tranquilamente. La preocupación de Prokopich es cómo hacer que este niño se ponga de pie adecuadamente, para que no esté tan flaco y enfermizo.

Prokopich incluso se echó a llorar, lo sentía muy cerca de su corazón.
“Hijo”, dice, “querido, Danilushko... ¿Qué más sé? Te lo contaré todo... No lo esconderé...
Solo a partir de ese momento Danilushka no tuvo una vida cómoda. El empleado lo llamó al día siguiente y comenzó a darle trabajo para la lección. Primero, por supuesto, algo más sencillo: placas, ropa de mujer, cajitas. Entonces empezó todo: había diferentes candelabros y adornos. Allí llegamos a la talla. Hojas y pétalos, patrones y flores. Después de todo, ellos, los trabajadores de la malaquita, son un asunto complicado. Es algo trivial, pero ¡cuánto tiempo lleva sentado encima! Entonces Danilushko creció haciendo este trabajo.

Y cuando talló una manga, una serpiente, en una piedra sólida, el empleado reconoció en él al maestro. Le escribí a Barin sobre esto:
“Fulano de tal tenemos un nuevo maestro de malaquita: Danilko Nedokormish. Funciona bien, pero debido a su juventud sigue siendo silencioso. ¿Le ordenará que permanezca en clase o, como Prokopich, que lo pongan en libertad bajo alquiler?

Danilushko no trabajó silenciosamente, sino sorprendentemente con destreza y rapidez. Es Prokopich quien realmente tiene la habilidad aquí. El empleado le preguntará a Danilushka qué lección para cinco días y Prokopich irá y le dirá:

Esto no está vigente. Este tipo de trabajo lleva medio mes. El chico está estudiando. Si te apresuras, la piedra no servirá para nada.

Bueno, el empleado discutirá cuántos y verá, agregará más días. Danilushko y trabajó sin esfuerzo. Incluso aprendí a leer y escribir poco a poco con el dependiente. Entonces, sólo un poco, pero aún así entendí cómo leer y escribir. Prokopich también era bueno en esto. Cuando él mismo se acostumbra a dar las lecciones de empleado de Danilushka, solo Danilushko no se lo permitió:

¡Lo que tu! ¡Qué estás haciendo, tío! ¿Es tu trabajo sentarte frente a la máquina por mí?

Mira, tu barba se ha puesto verde por la malaquita, tu salud ha empezado a deteriorarse, pero ¿qué estoy haciendo?

¿Necesitas una hoja de trucos? Luego guarde - » Volviendo a contar el contenido del cuento de hadas de Bazhov "La flor de piedra". ¡Ensayos literarios!

El personaje principal del cuento de hadas "La flor de piedra" es un maestro cantero llamado Danila. Era huérfano. Al principio fue destinado a servir en la casa del maestro, para realizar diversos encargos. Pero Danila era pensativa y soñadora y no encajaba en el papel de una sirvienta eficiente. Luego lo enviaron a pastar las vacas. Y durante este trabajo, a menudo pensaba y pasaba mucho tiempo observando la naturaleza. Le gustaba la belleza natural de las criaturas naturales y Danila podía pasar horas mirando un insecto que se arrastraba sobre una hoja verde.

Un día se dejó llevar por sus observaciones y varias vacas del rebaño se perdieron y fueron devoradas por los lobos. Danila fue severamente castigada y enviada a estudiar con el artesano de malaquita Prokopich, que tenía un carácter severo y era muy exigente con sus alumnos. Pero al estricto Prokopyich le agradaba la observadora Danila y pronto se volvió querido por el anciano, como su propio hijo. El niño resultó tener un sentido natural de la piedra. Sabía cómo procesar la piedra para revelar plenamente su belleza natural.

Los rumores sobre el joven y talentoso maestro llegaron al maestro, y a Danila se le empezó a confiar la fabricación de productos complejos de malaquita. Un día le regalaron un dibujo de un jarrón original y le permitieron trabajar en él durante un tiempo ilimitado. Danila emprendió este trabajo, pero no le agradó. El jarrón resultó hermoso, pero no parecía vivo.

Luego decidió hacer su propio jarrón, con forma de flor, que debía parecer una flor viva. Danila quería mostrar toda la belleza natural de la piedra. De un viejo maestro escuchó una historia sobre una flor de piedra que tiene la Señora de la Montaña de Cobre. Quien vea esta flor aprenderá a fabricar productos de piedra que parecen vivos. Y Danila tenía muchas ganas de mirar esta maravillosa flor.

Un día, en busca de una piedra para su jarrón, deambuló por la mina y escuchó la voz de una mujer que le aconsejó que buscara la piedra adecuada en Snake Hill. Allí encontró la piedra adecuada y se puso manos a la obra. Al principio, el trabajo en el nuevo jarrón fue bien, pero pronto se estancó. La parte superior de la flor no funcionó. Danila incluso decidió posponer la boda con su prometida Katya, porque le apasionaba su trabajo. Los fracasos en la fabricación de un florero despertaron su deseo de ver la misteriosa flor de piedra, y Danila fue nuevamente a Snake Hill. Allí se le apareció la Señora de la Montaña de Cobre. Al enterarse de que su idea con un jarrón no surgió, ella sugirió tomar otra piedra, pero aun así inventar un jarrón por su cuenta. Pero Danila ciertamente quería ver su maravillosa flor de piedra. La dueña de Copper Mountain advirtió a Danila que en este caso él no querría vivir ni trabajar entre la gente y que regresaría con ella, a Copper Mountain. Pero Danila insistió y logró ver una maravillosa flor de piedra.

Regresó a casa alegre e incluso le dijo a su novia que pronto se celebraría la boda. Sin embargo, Danila pronto se puso triste y una noche sacó su jarrón, que no funcionaba en absoluto, y lo rompió. Después de eso, salió de la casa y nadie volvió a verlo. Y la gente decía que la Señora de la Montaña de Cobre lo llevó a su lugar como maestro.

Este es el resumen del cuento.

El significado principal del cuento de hadas "La flor de piedra" es que una persona debe lograr todo por sí misma, con su propia mente. Y no deberíamos buscar soluciones fáciles ni habilidades maravillosas que nos haya regalado alguien de fuera. Danila no quería lograr su objetivo sin ayuda externa; decidió dominar el más alto arte del procesamiento de la piedra con la ayuda de una maravillosa flor de piedra. Y pagó por su deseo con el encarcelamiento voluntario con la Señora de la Montaña de Cobre. El cuento de hadas te enseña a lograr tu objetivo de forma persistente y por tu cuenta.

Me gustó el maestro Prokopich en el cuento de hadas. Era un hombre muy severo, pero, habiendo logrado discernir una chispa de talento en Danila, lo trató con amabilidad y contribuyó de todas las formas posibles al desarrollo de Danila como un experimentado artesano de la piedra.

¿Qué proverbios encajan en el cuento de hadas “La flor de piedra”?

Cada uno tiene su propia habilidad.
Cada maestro recibe capacitación, pero no todos los maestros la completan.
El trabajo lento indica un artesano experto.

Tema: P.P. Bazhov “Flor de piedra”. El tema del arte, el trabajo y el amor en el cuento.

El propósito de la lección:

Aspecto educativo: Poner a prueba el conocimiento de los estudiantes sobre el contenido del cuento y su composición.

Aspecto de desarrollo: Desarrollar el discurso monólogo y el pensamiento creativo de los estudiantes.

Aspecto educativo: Fomentar el respeto por el trabajo y los trabajadores.

I Etapa organizativa.

II Actualización.

Cuéntanos sobre P.P.

¿Cuáles son las características de su colección “La Caja de Malaquita”? ¿Por qué el autor la llamó colección folclórica?

¿Quién es el narrador?

¿En qué se diferencia un cuento de un cuento de hadas?

Hay un comienzo tradicional.

No hay imagen de un narrador.

Los héroes mágicos son buenos o malos.

Para que ocurra la magia, el héroe debe lanzar un hechizo.

No tienen una base real.

1. No hay ningún motivo.

Hay una imagen de un narrador.

No hay división entre el bien y el mal.

El poder mágico es inherente a los héroes desde el principio.

Tienen una base real.

III Formación de nuevos conocimientos y métodos de acción.

1. La palabra del maestro.

La mayoría de los habitantes de las aldeas de los Urales se dedican a la piedra: algunos la extraen, otros la procesan y otros crean la belleza de la piedra. Sin embargo, no hay tantos verdaderos maestros: hay más artesanos, los nombres de los canteros expertos son bien conocidos por todos y su trabajo es especialmente valorado. Y esto no es sorprendente: ¿cómo es posible que existan ejércitos enteros de verdaderos artistas? Por eso el maestro Prokopich estaba a la vista: “El primero en estos asuntos. Nadie podría hacerlo mejor".

2. Conversación sobre lo leído.

- ¿Por qué se ordenó a Prokopyich que enseñara a los niños?

(La dirección de la fábrica quería que su habilidad no desapareciera con él, para poder transmitirla a los jóvenes maestros)

"Pero sus alumnos no se quedaron con él". ¿Por qué? ¿Será que Prokopich no sabía cómo enseñarles, o algo más?

Prokopich enseñaba “muy mal”: “Hace todo de un tirón y de un empujón”. Pero probablemente hubo algo más que eso. que Prokopich no sabía enseñar. Los niños no querían aprender este oficio, algunos estropearon deliberadamente el trabajo "para que Prokopich los ahuyentara". El viejo maestro vio inmediatamente a alguien con un ojo... incapaz, una mano que no podía sostenerlo”, y realmente no intentó enseñar a estos niños.

- Sólo Danilo Nedokormish le gustó. ¿Por qué?¿Qué hizo que Dani se destacara?lo entre otros¿niños? Lo que Bazhov enfatiza ensu¿personaje?

Ya en la infancia, el carácter artístico de Danilushka se manifestó. Mientras que otros niños mostraban celo y destreza, él era un “lento”. Le atraía la belleza: “Un insecto se arrastraba sobre una hoja. Ella misma es azul, y por debajo de sus alas se asoma un aspecto amarillento, y la hoja es ancha... en los bordes hay dientes, como volantes curvos. Aquí se ve más oscuro, pero el centro es muy verde, lo acaban de pintar ahora mismo...” Bazhov enfatiza en su héroe la poesía, la capacidad de ver la belleza.

- ¿Por qué de todo lo que le enseñaron a Danilka sólo le gustaba tocar la trompeta?

La música llevaba belleza, daba la alegría de la creatividad y la armonía con la naturaleza, por eso el pastor tocaba con desinterés: “Y todas las canciones me resultaban desconocidas. O el bosque hace mucho ruido, o el arroyo murmura, los pájaros se llaman unos a otros con todo tipo de voces, pero todo sale bien”. Al entregarse al juego, Danilushka se olvidó de todo en el mundo, "no hay absolutamente ninguna vaca". Y así le sobrevino la desgracia: se perdieron varias vacas y los pastores fueron castigados por ello.

- ¿Por qué, después de este incidente, el empleado decidió darle a Danilka un puesto de aprendiz en Prokopich?

Danilushka mostró extraordinaria paciencia, voluntad y coraje en la escena del castigo: “Danilushko tiembla por todas partes, las lágrimas caen, pero guarda silencio. Mordí la esponja y me fortalecí. Entonces se quedó dormido, pero no supieron una palabra de él”. Entonces el empleado decidió que este chico se encargaría de todos los golpes y golpes de Prokopyich mientras estuviera en su aprendizaje.

- Pero Danilushka nunca recibió conos ni palizas del maestro, porque al viejo maestro le agradaba el nuevo alumno. ¿Cómo?

Prokopich inmediatamente vio que tenía el ojo agudo y preciso de un artista: después de todo, el niño, apenas acercándose al lugar de trabajo del cantero, notó el error cometido por el viejo maestro. Y la sinceridad y sencillez de Danilka le hicieron ganar aún más el cariño del anciano.

- ¿Por qué Prokopyich se convirtió en padre de un huérfano? ¿Cómo se expresa esto en su actitud hacia el niño?

Decidió, en primer lugar, engordarlo, mejorar su salud (“¿Es con su salud que podemos aprender nuestras habilidades? El polvo, el veneno, se marchitarán rápidamente. Primero debe descansar, mejorarse, luego yo enséñale. Al parecer será bueno”). Lo vistió, lo calzó, “pero no lo dejó ir a su trabajo por el momento”. Sin embargo, Danilushko "observó de cerca la artesanía".

- ¿Por qué todo el aprendizaje funcionó ahora? en Prokopich sin palizas, ¿es fácil?

(Prokopich vio el interés del estudiante en su oficio y estuvo encantado de enseñarle).

- ¿Cómo intentó Prokopich proteger a su hijo del trabajo duro? ¿Por qué no tuvo éxito?

Prokopich intentó negociar largos plazos para el trabajo de Danilushka para que no trabajara demasiado, a veces él mismo intentaba hacer algo por él, pero no podía salvar a su talentoso alumno del trabajo duro, ya que la juventud y la energía de Danilushka traicionaban su destreza y habilidad. Entonces empezaron a llegarle pedidos a Danilushka, y entre ellos se encontraba un cuenco elaborado según el diseño del maestro, con el que el joven maestro luchó durante mucho tiempo y que no le gustó: “No le gusta una cosa, hay Hay muchas dificultades, pero no hay absolutamente ninguna belleza”.

- ¿Por qué Danilo no pudo negarse?trabajo que el ¿No te gustó?

(Es un amo siervo, lo que significa que está obligado a obedecer las órdenes del amo).

- Qué especialmente doloroso para talentoso artista en este caso?

(Está privado de la libertad de creatividad, está encadenado a la servidumbre en el marco del orden y el capricho, que oprime especialmente a una persona talentosa).

En el caso del cuenco del maestro, Danilo ve lo inverosímil del plan, la complejidad del trabajo, que al final no mostrará el “pleno poder” de la piedra, es decir, su belleza. Por eso anda triste todo el tiempo. Cuando finalmente termina el cuenco, Danilo no siente satisfacción ni alegría por el trabajo realizado y en respuesta a los elogios de los maestros dice: “Es una pena que no haya nada que reprochar”. Suave y uniforme, el patrón es limpio, el hilo es según el dibujo, pero ¿dónde está la belleza? Hay una flor... la más inferior, pero cuando la miras, tu corazón se alegra. Bien. ¿Y a quién hará feliz esta copa? ¿Para qué es ella?..."

- ¿Qué es importante para Danila en sus productos?

(No es una complejidad que sorprenda a los demás, sino una belleza que deleitará el corazón).

- ¿Por qué Danilo decide hacer el cuenco según su propio diseño?

(Quiere hacer un producto de este tipo "para que la piedra tenga pleno poder" y traiga alegría a la gente).

- Cuanto se esfuerza encontrar imagen de un cuenco?

(Lo busca en la naturaleza, entre hierbas y flores, sueña con crear una copa “viva”. Y al final decide crearla según el modelo de la flor de datura.)

- ¿Quién le ayuda a implementar su plan?

(La Señora de la Montaña de Cobre, que le regaló una piedra maravillosa: “Todo es como él necesita: el color de abajo es más espeso, las vetas están en los lugares donde se necesita…”)

- ¿Cómo demuestra Bazhov la habilidad de Danila trabajando en el cuenco?

“El trabajo avanza bien. La parte inferior de la piedra estaba terminada. Tal como están las cosas, escucha. Arbusto de datura. Las hojas son anchas en manojos, los dientes, las venas - todo no podría haber sido mejor, incluso dice Prokopich - es una flor viva - ni siquiera se puede tocar con la mano."

Resulta un cuenco elegante y bonito, pero Danilo no puede terminarlo: “Bueno, cuando llegué arriba se quedó atascado. El tallo está cincelado, las hojas laterales son delgadas, ¡simplemente aguantan! Una copa como la de una flor de Datura, o si no... dejó de tener vida y perdió su belleza”.

- ¿Por qué no funcionó el plato de drogas de Danila?

Danilo vino de la piedra, de la materia, quería mostrar todo su poder, buscaba ante todo una piedra adecuada, es decir, trató de adaptar la naturaleza a la piedra, pero la flor en sí no salió, porque Danilo no introdujo ninguna fantasía en su imagen, no le dio una parte de sí mismo, y lo que es una imitación ciega (incluso de las más bellas) sigue siendo sólo una imitación y no lleva alma.

IV Solicitud. Formación de habilidades y destrezas.

¿Es el cuento parecido a un cuento de hadas? ¿En qué se diferencia de ella?

¿Qué leyendas subyacen a los cuentos de hadas de Bazhov?

¿Qué has aprendido sobre el trabajo de los picapedreros?

¿Cómo imaginas al narrador?

V Etapa de información de tareas.

1. Responda las preguntas 3 a 8 en la página 285.

2. Descripción de la Señora de la Montaña de Cobre.

3. Descripción de la flor de piedra. (Los dibujos son posibles).

VI Etapa de reflexión.

PÁGINAS. Bazhov es un escritor único. Después de todo, la fama le llegó al final de su vida, a la edad de sesenta años. Su colección “Malachite Box” se remonta a 1939. Pavel Petrovich Bazhov recibió reconocimiento por su singular tratamiento de los cuentos de los Urales. Este artículo es un intento de escribir un breve resumen de uno de ellos. “Stone Flower” es una historia sobre el crecimiento y el desarrollo profesional de la fenomenal maestra del procesamiento de gemas Danila.

La singularidad del estilo de escritura de Bazhov.

Pavel Bazhov, al crear esta obra maestra, pareció desenredar el folclore de los Urales a lo largo de un hilo, estudiarlo a fondo y tejerlo nuevamente, combinando en él la armonía de una presentación literaria magistral y la originalidad de los coloridos dialectos de una región asombrosa. el cinturón de piedra que rodea Rusia.

La estructura armoniosa del cuento se destaca por su breve contenido: "La flor de piedra" está perfectamente compuesta por el autor. No hay nada superfluo en ello que retrase artificialmente el curso de la trama. Pero al mismo tiempo, sorprendentemente se siente en ella el dialecto primordial de los habitantes de esta tierra. El lenguaje de presentación del autor por parte de Pavel Petrovich es su descubrimiento creativo. ¿Cómo se logra la melodía y la singularidad del estilo de escritura de Bazhov? En primer lugar, utiliza con mayor frecuencia dialécticos en forma diminutiva (“niño”, “pequeño”, “viejo”). En segundo lugar, en su discurso utiliza dialectismos de formación de palabras puramente Urales ("dedo de", "here-de"). En tercer lugar, el escritor no escatima en el uso de refranes y refranes.

Pastor - Danilka Nedokomysh

En este artículo, dedicado al cuento más emblemático de Bazhov, ofrecemos a los lectores un breve resumen del mismo. “Stone Flower” nos presenta al mejor en el negocio del procesamiento de malaquita, el anciano maestro Prokopich, que busca su sucesor. Uno por uno, devuelve a los niños que le envió el maestro "a estudiar", hasta que aparece un "niño" de doce años, "alto de piernas", de pelo rizado, delgado y de ojos azules, Danilka Nedokormish. aparece. No tenía la capacidad de convertirse en un sirviente de palacio; no podía “revolotear como una vid” alrededor de su amo. Pero podía “estar de pie por un día” frente a la pintura, pero era “lento”. Era capaz de ser creativo, como lo demuestra el resumen. “La Flor de Piedra” cuenta que mientras trabajaba como pastor, el adolescente “¡aprendió a tocar muy bien la trompeta!” En su melodía se podía discernir el sonido de un arroyo y las voces de los pájaros...

Castigo cruel. Tratamiento en Vikhorikha

Sí, un día no siguió la pista de las vaquitas mientras jugaba. Las pastoreaba “en Yelnichnaya”, donde había “el lugar más lobuno” y faltaban varias vacas. Como castigo, el verdugo del maestro lo azotó, brutalizado por el silencio de Danilka bajo los azotes, hasta que perdió el conocimiento y su abuela Vikhorikha lo abandonó. La amable abuela conocía todas las hierbas, y si hubiera tenido a Danilushka por más tiempo, tal vez se habría convertido en herbolario y Bazhov P.P. "Flor de Piedra".

La trama comienza precisamente durante la historia de la anciana Vikhorikha. En su monólogo se puede ver la ficción del autor del escritor original de los Urales. Y le dice a Danila que además de las plantas con flores abiertas, también las hay cerradas, secretas, de brujería: una planta del ladrón en el día de San Juan, que abre los cabellos de quienes la ven, y una flor de piedra que florece cerca de la roca de malaquita en la fiesta de la serpiente. Y la persona que vea la segunda flor se sentirá infeliz. Obviamente entonces, el sueño de ver esta belleza sobrenatural hecha de piedra abrumaba al chico.

Estudiar - a Prokopich

El empleado notó que Danila empezaba a caminar y, aunque todavía estaba bastante débil, lo envió a estudiar con Prokopyich. Miró al tipo, demacrado por la enfermedad, y se dirigió al terrateniente para pedirle que se lo llevara. Era un gran Prokopich en sus ciencias, incluso podía golpear a un estudiante torpe por negligencia. Los maestros ya lo practicaban entonces y Bazhov P.P. (“Flor de Piedra”) simplemente describió cómo era... Pero el terrateniente se mantuvo inquebrantable. Para enseñar... Prokopich regresó a su taller sin nada, he aquí que Danilka ya estaba allí y, inclinada, sin pestañear, examinaba un trozo de malaquita que había comenzado a procesar. El maestro se sorprendió y preguntó qué había notado. Y Danilka le responde que el corte se hizo incorrectamente: para exponer el patrón único de esta piedra, sería necesario comenzar a procesar desde el otro lado... El maestro se puso ruidoso y comenzó a indignarse con el advenedizo, el "mocoso"... Pero esto es sólo externamente, pero él mismo entonces pensé: "Entonces, entonces... Serás un buen tipo, muchacho..." El maestro se despertó en medio de la noche, malaquita desconchada, donde el niño dijo: "belleza sobrenatural... Me asombré mucho: "¡Qué tipo de ojos tan grandes!"

El cuidado de Prokopyich por Danilka

El cuento de hadas "La flor de piedra" nos cuenta que Prokopich se enamoró de un pobre huérfano y lo confundió con su hijo. Su resumen nos dice que no le enseñó inmediatamente el oficio. Nedokormish no podía realizar un trabajo duro y los productos químicos utilizados en la “artesanía de piedra” bien podrían haber perjudicado su mala salud. Le dio tiempo para coger fuerzas, le dirigió las tareas del hogar, le dio de comer, le vistió...

Un día, un empleado (en Rusia dicen de esas personas: "semilla de ortiga") vio a Danilka, a quien el buen maestro soltó al estanque. El empleado notó que el chico se había vuelto más fuerte y vestía ropa nueva... Tenía preguntas... ¿Lo estaba engañando el maestro al tomar a Danilka como su hijo? ¿Qué tal aprender un oficio? ¿Cuándo llegarán los beneficios de su trabajo? Y él y Danilka fueron al taller y comenzaron a hacer preguntas sensatas: sobre la herramienta, sobre los materiales y sobre el procesamiento. Prokopich estaba atónito... Después de todo, él no le enseñó nada al niño...

El dependiente se sorprende de la habilidad del chico.

Sin embargo, el resumen del cuento “La flor de piedra” nos dice que Danilka respondió a todo, contó todo, mostró todo... Cuando el dependiente se fue, Prokopyich, que antes se había quedado sin palabras, le preguntó a Danilka: “¿Cómo sabes todo esto? ?” “Me di cuenta”, le responde el “pequeño”. Hasta las lágrimas asomaron a los ojos del conmovido anciano, pensó: “Te lo enseñaré todo, no te esconderé nada...” Sin embargo, a partir de entonces, el dependiente empezó a darle a Danilka trabajo con malaquita: cajas , todo tipo de placas. Luego, cosas talladas: “candelabros”, “hojas y pétalos” de todo tipo... Y cuando el tipo le hizo una serpiente de malaquita, el empleado del maestro le informó: “¡Tenemos un maestro!”

El maestro aprecia a los artesanos.

El maestro decidió hacerle un examen a Danilka. En primer lugar, ordenó que Prokopich no le ayudara. Y le escribió a su empleado: “Dale un taller con una máquina, pero lo reconoceré como un maestro si me hace un cuenco...” Ni siquiera Prokopich sabía hacer esto... ¿Has oído? de esto... Danilko pensó durante mucho tiempo: por dónde empezar. Sin embargo, el empleado no se calma, quiere ganarse el favor del terrateniente, dice el breve resumen de "La flor de piedra". Pero Danilka no ocultó su talento y hizo la taza como si estuviera viva... El empleado codicioso obligó a Danilka a hacer tres de esos objetos. Se dio cuenta de que Danilka podría convertirse en una "mina de oro", y en el futuro no iba a perdonarlo, lo torturaría por completo con el trabajo. Pero el maestro resultó ser inteligente.

Después de probar las habilidades del chico, decidió crear mejores condiciones para él para que su trabajo fuera más interesante. Le impuso un pequeño quitrent y se lo devolvió a Prokopich (es más fácil crear juntos). También me envió un dibujo complejo de un cuenco astuto. Y sin precisar plazos, ordenó hacerlo (que lo piensen al menos cinco años).

El camino del maestro

El cuento de hadas "La flor de piedra" es inusual y original. Un resumen de la obra de Bazhov, en lengua oriental, es El camino del maestro. ¿Cuál es la diferencia entre un maestro y un artesano? Un artesano ve un dibujo y sabe reproducirlo en el material. Y el maestro comprende e imagina la belleza y luego la reproduce. Entonces Danilka miró críticamente aquella copa: había mucha dificultad, pero poca belleza. Le pidió permiso al empleado para hacerlo a su manera. Lo pensó, porque el maestro le pidió una copia exacta... Y luego le respondió a Danilka que hiciera dos cuencos: una copia y el suyo.

Fiesta para hacer un cuenco para el maestro.

Primero hizo la flor según el dibujo: todo estaba preciso y verificado. En esta ocasión realizaron una fiesta en casa. La novia de Danilin, Katya Latemina, vino con sus padres y artesanos de la piedra. Miran y aprueban la copa. Si juzgamos el cuento de hadas en esta etapa de su narración, entonces todo parece haber salido bien para Danilka tanto en su profesión como en su vida personal... Sin embargo, el resumen del libro "La flor de piedra" no se trata de complacencia. , sino de alta profesionalidad, buscando siempre nuevas formas de expresión del talento.

A Danilka no le gusta este tipo de trabajo; quiere que las hojas y las flores del cuenco parezcan vivas. Con este pensamiento, entre trabajo y trabajo, desapareció en el campo, miró de cerca y, después de mirar de cerca, planeó hacer su copa como un arbusto de datura. Se alejó de tales pensamientos. Y cuando los invitados a la mesa escucharon sus palabras sobre la belleza de la piedra, Danilka fue interrumpido por un abuelo muy anciano, en el pasado un maestro minero que enseñaba a Prokopyich. Le dijo a Danilka que no perdiera el tiempo y que trabajara más fácilmente, de lo contrario podrías terminar siendo el maestro minero de la Señora de la Montaña de Cobre. Trabajan para ella y crean cosas de extraordinaria belleza.

Cuando Danilka preguntó por qué ellos, estos maestros, eran especiales, el abuelo respondió que vieron una flor de piedra y comprendieron la belleza... Estas palabras se hundieron en el corazón del chico.

Cuenco de datura

Pospuso su matrimonio porque comenzó a reflexionar sobre la segunda copa, concebida de manera que imitara la hierba datura. La novia enamorada Katerina se puso a llorar...

¿Cuál es el resumen de “La flor de piedra”? Quizás radique en el hecho de que los caminos de la alta creatividad son inescrutables. Danilka, por ejemplo, extraía de la naturaleza los motivos de sus manualidades. Vagó por bosques y prados, encontró lo que le inspiraba y bajó a la mina de cobre de Gumeshki. Y buscaba un fragmento de malaquita apto para hacer un cuenco.

Y un día, cuando el chico, después de haber estudiado cuidadosamente otra piedra, se hizo a un lado decepcionado, escuchó una voz que le aconsejaba que mirara en otro lugar: Snake Hill. Este consejo se lo repitió dos veces al maestro. Y cuando Danila miró hacia atrás, vio los contornos transparentes, apenas perceptibles y fugaces de una mujer.

Al día siguiente el maestro fue allí y vio “malaquita convertida”. Era ideal para este: su color era más oscuro en la parte inferior y las venas estaban en los lugares correctos. Inmediatamente se puso a trabajar con seriedad. Hizo un trabajo maravilloso terminando el fondo del cuenco. El resultado parecía un arbusto de Datura natural. Pero cuando afilé la copa de la flor, la copa perdió su belleza. Danilushko perdió por completo el sueño aquí. "¿Como arreglar?" - piensa. ¡Sí, miró las lágrimas de Katyusha y decidió casarse!

Encuentro con la Señora de la Montaña de Cobre

Ya habían planeado una boda: a finales de septiembre, ese día, las serpientes se estaban reuniendo para pasar el invierno... Danilko decidió ir a Snake Hill para ver a la Señora de la Montaña de Cobre. Sólo ella podía ayudarle a superar el cuenco de drogas. La reunión tuvo lugar...

Esta fabulosa mujer fue la primera en hablar. Ya sabes, ella respetaba a este maestro. Ella preguntó si la copa de droga ya no estaba. El chico confirmó. Luego le aconsejó que siguiera atreviéndose, que creara algo diferente. Ella, por su parte, prometió ayudarlo: él encontraría la piedra según sus pensamientos.

Pero Danila empezó a pedirle que le mostrara la flor de piedra. La Señora de la Montaña de Cobre lo disuadió y le explicó que, aunque no retiene a nadie, quien lo vea regresará con ella. Sin embargo, el maestro insistió. Y ella lo llevó a su jardín de piedra, donde las hojas y las flores eran todas de piedra. Llevó a Danila a un arbusto donde crecían maravillosas campanas.

Entonces el maestro le pidió a la Señora que le diera una piedra para hacer esas campanas, pero la mujer lo rechazó, diciendo que habría hecho esto si el propio Danila las hubiera inventado... Ella dijo esto, y el maestro se encontró en el mismo lugar - en Snake Hill.

Luego Danila fue a la fiesta de su prometida, pero no le hizo gracia. Después de acompañar a Katya a casa, regresó a Prokopyich. Y por la noche, mientras el mentor dormía, el chico rompió su vaso de droga, escupió en el vaso del maestro y se fue. Dónde - desconocido. Algunos decían que se había vuelto loco, otros que se había ido con la Señora de la Montaña de Cobre para trabajar como capataz de minería.

El cuento de Bazhov “La flor de piedra” termina con esta omisión. Esto no es sólo un eufemismo, sino una especie de “puente” hacia la siguiente historia.

Conclusión

El cuento de Bazhov "La flor de piedra" es una obra profundamente popular. Glorifica la belleza y la riqueza de la tierra de los Urales. Con conocimiento y amor, Bazhov escribe sobre la vida de los Urales, el desarrollo del subsuelo de su tierra natal. La imagen de Danila la Maestra creada por el escritor se ha vuelto ampliamente conocida y simbólica. La historia de la Señora de la Montaña de Cobre continuó en los trabajos posteriores del autor.